東京・千葉・神奈川・埼玉で家庭教師バイト募集！！家庭教師アルバイトステーション

小学校受験で早稲田実業学校に入学、中学受験塾である四谷大塚で受験組に負けない学習を積むことを目的に努力しました。
早実の「三敬主義」の校風を継承し、「人にやさしく寄り添って」をモットーに教員を志しています。
中学・高校時代は文武両道を目指しソフトボール部に所属、副主将を経験し2020年度インターハイ代替大会では東京都代表として参加、ベスト4の成績をおさめました。 現在は大学ソフトボール部にて活動しております。
中学校受験はもちろん、中学生のお子さんにも部活動と両立した効率的な指導が可能であると考えています。
【ご自身のこれまでの勉強について】
幼稚園学習塾に通い早稲田実業学校初等部を受験、合格。その後も中学受験塾である四谷大塚で学びました。
中学・高校時代はソフトボール部に所属していたためフルタイムの塾には通えず、当時大学生の先輩に家庭教師をして頂きました。
現在は独学で小学校教員認定免許状の取得を目標に勉強中、同時に大学教職課程で中学・高校社会科(地理歴史)の免許状取得も目指しています。
【指導経験・保有資格】

臨海(株) 臨海セレクト 東浦和校舎 2020年度春期講習期間勤務 小・中・高一数学を指導
四谷大塚 所沢校舎 担任助手 勤務中
【コメント】
学習の基礎は反復演習から。
反復練習・勉強が苦手だった私だからこそ「楽しい学び方」をお伝えできます。
大手学習塾でも生徒さんにご好評頂いたオリジナルの指導法で幅広い学力の生徒さんに対応致します。

語学留学経験あり(オーストラリア2週間、マレーシア4ヶ月)。渡航経験のある国は6ヶ国です。

数学は3歳〜小学6年生(中学準備〇、中学受験??)
理科、社会、その他(音楽や美術等)は小学1年生〜中学3年生(高校受験???)
英語は0歳〜中学3年生(英語脳になりたい方、発音を良くしたい方にオススメします。高校受験〇 英語面接練習〇)

英語に関しましては、学年を問わず英会話も座学も対応できます。小さいお子様など、座っての集中的な学習が苦手な方でもアクティブな学習法でカバー可能です。学校では学べない、リスニングの上達方法や発音の仕方などに重きを置いています。(フォニックス等)

家庭教師の経験はありませんが、日頃から弟妹達に英語や数学を教えています。子供が好きで、小学生の弟妹と幼稚園の弟もいるため、子供に対して柔軟に対応できると思います。どの科目も、黙々と参考書を解き進めることも可能ですが、より楽しく学びたい方におすすめします。

【コメント】
指導経験は、ありませんが自分より年下の子と仲良くなってそこから勉強の大切さとかを知ってもらえるようにしたいと思います。
自分は、行きたい学校には行けなくて

【指導した生徒の合格実績】塾では生徒は固定されていない場合が多いのですが、私の塾は今年、合格実績で最優秀表彰されました。

【生徒を指導する上で心がけていること】生徒の学力に応じて教え方を変えています。あまり無駄話はしませんが、これまでの経験や教訓を時々教えています。字が乱雑、数学で途中式がないとか整然としていない、鉛筆の持ち方の悪い生徒には、正確に早く解く基本なのでしつこく言っています。生徒にやる気を持たせるのは重要で、そのようになってくれた生徒もいれば、あまり変わらない生徒もおり、その生徒のこれまでの環境もありますので難しいです。生徒が自分で、各科目の定期試験や受験に向けての課題と解決の工程表が書けて、逐次修正しながら進め
るようになれば最高です。これは社会では必要で当然の行いですが、これを怠って失敗する例が散見されました。

【自己PR(趣味・特技・資格など)】クラシックギターは中級の上くらいでたまに小演奏会開催、テニスは中級で週3,4回、登山やトレーニングも好きです。高圧ガス保安法、消防法、環境基本法(大気、水質、dxn)、放射線に関し、企業や大学の設備や従業員の業務を監督指導できる資格を持っています。

【大学卒業年度(既卒の方のみ)】1976年修士修了

私の長所は 、1度決めたらやり遂げる力です 。私は幼稚園から高校まで 、学校を1度も休まず皆勤しました 。健康的な体であったことも確かですが 、物心着いた時から 、絶対学校は休まずに行ってやる 、と決めて 、体調管理もしっかりとしていました 。これは 、1度決めたらやり遂げたいという気持ちから成り立ったものだと考えています。これを活かしたいと思います。
また将来 、心理カウンセラーを目指しており 、悩みを抱えている学生の心に寄り添いたいと考えております。その為 、学生と触れ合う機会を増やしたいと考えております。

【ご自身のこれまでの勉強について】

【指導経験・保有資格】
現在、4年ほどアルバイトで個別指導塾での仕事をしています。指導科目は英語で中学生、高校生の10名の生徒を担当しています。
カリキュラム作成から授業、経理までを行っています。
【コメント】

ここで大事になってくるのは「やる気」です。いかに自分の「やる気」を引き出せるかが大切になってきます。
私は中学3年生の頃、高校受験に備えるため、成績が伸び悩んでいた数学を、塾に通って教えてもらうことにしました。そこで、私のやる気を上手く引き出してくださり、足を引っ張っていた数学の成績が伸び始めました。
この経験を通じて、効率よく勉強するために必要なものは、自分の「やる気」と「やる気を引き出してくれる存在」だと感じました。「やる気を引き出してくれる存在」が必要なのは、自分がどのくらい成長したか客観的に見て認めてもらうことで、勉強に対するモチベーションを保つことができるからです。
このように、私は学習者の「やる気」を引き出せるような存在になりたいと思っています。

【今まで指導経験】
ありません。

【自己PR(趣味・特技・資格など)】
大学では第二言語習得を学んでおり、幼少期は海外のインターナショナルスクールに通っていたため、英会話には自信があります。また、英検準一級、TOEIC800点以上を取得しております。

趣味は、ギターで中学の頃から独学で弾いています。現在大学でアコースティックギターサークルに入っています。音楽が好きで、中学校では吹奏楽部でフルートを吹いていました。
最近は読書がマイブームです。哲学や心理学分野に興味があり、よく読みますが、幅広くいろんなジャンルの本を読みます。