東京・千葉・神奈川・埼玉で家庭教師バイト募集！！家庭教師アルバイトステーション

【大学卒業年度(既卒の方のみ)】
令和元年度

【中学生への指導実績】
公立中学校の中1〜中3生へ5年以上指導経験あり
偏差値40~80まで幅広い生徒に教えた経験があります。

指導科目:国数英理社
合格実績:日比谷高校,戸山高校,青山高校など都立トップ校 多数合格
お茶の水女子大学などの国立高校 数名合格
早稲田・慶應 附属校 複数名合格

【高校生・浪人生への指導実績】
公立・私立高校の高1~3生,浪人生へ5年以上指導経験あり
偏差値40~80まで幅広い生徒に教えた経験があります。

指導科目:国数英物化
合格実績:国立医学部や国立理工学部へ5名以上合格,早・慶へ文理問わず5名以上合格,MARCHへ文理問わず多数合格

【コメント】
【生徒を指導する上で心がけていること】
こちらから勉強を強制するのではなく,自分で「勉強って楽しいんだ!」と,自主的に取り組んでもらえるような授業を心掛けます。
また,「何がわからないかのか」を自分でわかるようにサポートしていきたいと思います。

【今まで指導経験】
今までの指導経験は小学生から高校生など、多岐に渡ります。
【指導した生徒の合格実績】
指導した生徒は小学生で、滝中学、東海中学、西大和学園中学校などで、
高校生で、名城大学、早稲田大学、名古屋大学などです。

【生徒を指導する上で心がけていること】
生徒を指導する上で心がけていることは、その生徒さんの性格や特徴によって指導方法やかける言葉を変えるようにしています。
モチベーションを上げるための声かけは個人で異なりますし、説明の仕方や課題の量などもその生徒さんによって異なり、指導方法を一般化することはできないと考えています。そのため、まずは勉強以外でも積極的に生徒さんとのコミュニケーションを取り、その人柄をよく知るということを重要視しています。

【自己PR(趣味・特技・資格など)】
趣味はサッカーとお酒を飲むことです。
イベントなど人が集まる場所が好きです。
過剰なほど気を遣ってしまう性格ですが、人とコミュニケーションを取るのは好きなので、その辺りでの問題はないかと思われます。

【大学卒業年度(既卒の方のみ)】

【生徒を指導する上で心がけていること】
何よりも本人のモチベーションをあげることが大切だと思うので、小さな成長も実感できるように、できるだけ褒めてあげるように心がけています。
【自己PR(趣味・特技・資格など)】
趣味はスキーで、大学のサークルではダンスのサークルでヒップホップをやっていました。大学3年生のときにカナダのウィスラーというところに1年間留学していたので、受験英語はもちろん、実際に海外に出たときでも使えるような英語を教えていきたいです。
【大学卒業年度(既卒の方のみ)】

【指導した生徒の合格実績】

【生徒を指導する上で心がけていること】

【自己PR(趣味・特技・資格など)】
趣味は、スケートボード スノーボード です。高校時代は、サッカー部に所属していました。剣道初段を所持しています。
【大学卒業年度(既卒の方のみ)】

漢字検定準2級
世界遺産検定4級

【自己PR(趣味・特技・資格など)】
趣味はバイクに乗ること,写真や動画を撮影・編集することです.
休日には,よくバイクでツーリングしています.
スポーツは小学校〜大学卒業までサッカーしていました.

【指導経験・保有資格】
実績は(指導期間&時間数(/週)、また指導開始時の偏差値とその伸び偏差値、合格校、および進学先等をだ大事(表にまとめてありますがご希望であれば送付いたします)、まず聖光が最多5名、他難関校では駒東、渋幕、浅野等ですが、中堅校は様々で東京管区ですと本郷、成城、学習院等があります。もはやほとんどの塾教材、カリキュラムに精通しており(その分、年齢加わりましたが指導の熱意、志望校に特化した傾向対策、弱点強化のノウハウはアルバイト学生はもちろん、塾講師にも負けないものと自負しています。
因みに二男は新4年N公開模試が偏差値29と、どん尻からの難関(聖光)突破でした。これは塾任せで絶対あり得ないことでして(合格後は私自身がN室長に勉強のやり方、プランニングの大切さを指導した次第です)、子が私の無理のない計画に沿って、真面目に日々取り組んできた成果に他なりません(この間、小6,5月まではサッカーを、6月まではそろばん(段位です)に通塾と並行して取り組んでました(得点、偏差値および全体順位の推移もグラフにまとめてますが、偏差値では学年毎に平均10のアップ、以来、私の指導のもとではどの生徒も(年
平均では)優に10アップを達成してきています。

依頼先では若い先生の能力、バイタリテイに期待大かと思いますが、中学受験は親子の受験なのです(これは私がおよそ20年前にInter Eduという中学受験板で言い始めた言葉なのですが)。子供と長丁場の中学受験は自身の中学受験の経験以上に、子育てのノウハウ、熱意が大事なのです(遊び費確保のアルバイト学生では、この絶対合格させたいという熱意は親の比ではないのです)。
これから(合格までの)大事なポイントは無駄のない学習時間確保、すなわち効率よいプランニングをどのようにして子に与えていくか、です。プラニングでは学習時間管理、他、過去問トライ、結果その傾向対策&弱点強化、これらを来るべき2月に向けてどのように計画していくか、ということです。息子達、6年後半(受験直近の3回の)N公開模試偏差値は長男が62,63,60、二男は60,61,57でした。(N合格偏差値66には届いていません、がこれでいいんです)。ここからプラスアップが私が施してきた傾向対策、弱点強化の成果
の表れなのです(塾の先生、生徒1対Nの志望校対策では物理的に不可能、またそんな手のかかること、トップの超難関狙いの子以外、絶対手にかけてくれませんよ。(口先だけではお任ください、・・・調子のいいことずらずら並べてきますが、結果は、お子さんに限ってそんな筈では・・と優しい慰め一杯もらう親子のいかに多いことか・・。失敗の責任は親子にあり、合格すれば塾の手柄なんて・・本当は親子の勝利なのですが、これが塾の商売というものなのです。

【コメント】
ここでは家庭教師選定のポイントについてアドバイスです。
?受験は全科万辺なく(強弱をつけて)時間配分していくこと(日々の時間割、学習計画)になりますが、この点で家庭教師の(科目別)複数依頼は、(学習プランニング、すなわち学習時間量の割り振りが難しくなりますので)、絶対、避けるべきです(これは塾の宿題についても同様で、教科別担任が子供の事情も無視した課題を課してきますので、ここは家庭教師が塾の課題も考慮したプランニングを期待すべきです。
(ですが、まず、普通の家庭教師では絶対無理、と言うか、無責任に大丈夫というかどちらかかでしょうね。

?学習時間は、本来、子の生活サイクル、性格を熟知する親が第一なのです。が、特に過去問のトライが必要な秋以降は全科目のバランスよい(弱点強化、傾向対策)プランニングが必要です。この点のプラニングが可能かどうかも是非、確認すべきです。

?最後に、過去問指導です。子供が一回分こなすには3Hかかります。当然、半分はできません。出来なかった問題半分の復習は子任せにしたり(または塾期待)では、一回分トライ以上に時間がかかります(結果、復習もおざなりに、出来ない問題は捨て問でいいんだよ、なんてことになりかねません。
これでは傾向対策も、弱点強化も夢のまた夢になります。
この復習こそ家庭教師の出番なのです。そして問題の本質をきちんと理解してもらい、対策に織り込んでいくべきなのです。
いいたいことは、過去問答案は、家庭教師がその指導に先立ち、(自宅で)全チェックしてきてもらうことです。で、出来なかった(間違えた)問題を一括して一挙に指導してもらうことです。このサイクルをしないで、国語にしろ、理科(の計算問題にしろ)家庭教師が生徒の前で読み、それから考え、指導というのでは、大事な子供の時間が2,3とあっという間になくなっていきます。
家庭教師の価値は、時間給では決まりません。一定時間での指導量こそ大切で、同じ内容(の量の指導を)プロが1.5時間で完了するのと、学生が3Hで完了するのとでは単に時給が半分だからいいよ、という問題以上に、子供の大切な学習時間を(半分は)無駄にしていることが問題なのです。
受験成功の為に、是非、ここは(親子の受験の親が果たすべき)大事な仕事です。がんばってください。

【自己PR(趣味・特技・資格など)】
TOEIC、TOEFL、IELTSなど英語の受験対策も出来ます。

【大学卒業年度(既卒の方のみ)】