東京・千葉・神奈川・埼玉で家庭教師バイト募集！！家庭教師アルバイトステーション

現在、男3兄弟の母として子育てに奮闘しながら、毎年、近所の子供達に勉強を教えてきました。

【ご自身のこれまでの勉強について】

【指導経験・保有資格】
教員免許(中学理科、数学、高校理科、数学)
をもっています
私立中学で講師として合計5年勤務

中学受験、高校受験も去年も担当し、第一希望に無事入りました。
【コメント】
中学受験、高校受験の指導経験も多数あり、 お一人お一人にあった学習方法、計画の立て方など、丁寧に お子様と考察します。 おこさまの長所をたくさん見つけ、伸ばしていくこと、 苦手分野の克服に丁寧に向き合っていきます。
ここ数年、年2名担当し、第一志望に合格しています。

【今まで指導経験】小学生3名と中学生5名を大学在籍時に指導してきました。

【指導した生徒の合格実績】

【生徒を指導する上で心がけていること】何よりも勉強をする時間というものを好きになってもらうこと。それを一番に考え、楽しい時間を提供することと、そのためにも目に見える成長としてテンスとの点数をより取れるようにしてあげることを心がけています。

【自己PR(趣味・特技・資格など)】趣味は料理とギターです。また小学校から高校まで野球を続けていました。

【大学卒業年度(既卒の方のみ)】平成25年度

【ご自身のこれまでの勉強について】
がむしゃらでもいいから、やる時にはしっかりやる、という姿勢が重要だと思って勉強していました。

受験において確信したことは、最後には真面目が勝つつということです。自分は怠けた結果、第一志望には合格でしませんでした。その経験をプラスの方向へ持って行きたいです。
【指導経験・保有資格】

【コメント】
友達にわからないところを教えてあげることが楽しいと感じるときが多々ありました。なので、家庭教師のアルバイトを以前からやってみたいと考えていました。

勉強も大切ですが、やる気にさせる気持ちを大切にして、モチベーションをあげることを毎回忘れず心がけています。

趣味は旅行と、世界各国の料理を作ることです。また、音楽も好きで、フルートや、ピアノもひき、流行りの曲からクラシックまで演奏(たまにですが・・・)します。

大学時代に家庭教師、東進で中学生・高校生の指導経験あります。そのため、指導には自信があります。また、進路についてもアドバイスできることがあると思います。

・大学受験で合格した大学、学部
岐阜大学 応用生物学部 応用生命科学
立命館大学 生命科学部応用化学科
名城大学 薬学部 薬学科

部活は、中学・高校時代は水泳部、大学時代は軽音部でベースを弾いていました。英検準二級もっています。
【ご自身のこれまでの勉強について】
理科・化学が得意科目です。
薬学部でも化学を専門的に学習していたので自信があります。
どの科目にも共通して、コツコツと繰り返し学習することが大切だと思います。
【指導経験・保有資格】
・家庭教師として
中学一、二年生(女の子)指導経験あり

・塾講師として
中学一、二、三年生指導経験あり
高校一、二、三年生指導経験あり

英検準2級
【コメント】
家庭教師、塾講師の経験があるので生徒の学習・進路指導には自信があります。
一歩ずつステップアップしていきましょう。

【ご自身のこれまでの勉強について】
得意教科:英語、理科(化学、生物)

自分が受験生のときには、もちろん毎日たくさん勉強はしていましたが、自分のモットーにしていたことは、勉強は「楽しくやる」ということです。
例えば、勉強をゲーム感覚でやる。やるたびに上達して、ハイスコアを目指す過程はゲームも勉強もよく似ています。
また、習った事柄を身近な例にあてはめたりすると、より興味が持てるようになり、勉強することが楽しくなります。
このように、勉強を勉強と思わず、楽しむことが自分の合格をもたらしたと考えています。
【指導経験・保有資格】
個別指導塾経験2年半
中学生、高校生など、幅広く指導しておりました。

また、塾、家庭教師とは別に、
高卒認定用のテキスト(科学と人間生活)
の執筆経験もあります。

【コメント】
生徒と同じ目線にたてる、生徒にとってのよきお兄さんとなれるように、優しく親切に、根気良く指導せていきたいと考えております。勉強のことはもちろん、勉強以外のことでも何でも相談に乗ります。
精一杯がんばりたいと思います。よろしくお願い致します。

【ご自身のこれまでの勉強について】
英語が得意です。
【指導経験・保有資格】
英検2級
【コメント】

【コメント】
定期テストの点数がなかなか取れない人に
自分の経験を踏まえて勉強の仕方から教えます。
平日は場所にもよりますが夜7時から可能です。
一緒に頑張りましょう!!

【コメント】
私は貢献意欲があり、人の役に立つことに特に喜びを感じます。また一方的な押し付けではなく双方がコミュニケーションをとりながら指導してまいりたいと思います。