登録教師情報一覧|家庭教師アルバイトステーション

登録教師情報一覧


学校名神戸大学
学部国際人間科学部
学年新1年
住所奈良県北葛城郡
コメント中学生は国数英理担当可能です。
また、高校生は現古漢、数?A?B?、英文法長文、化生、地理Bを担当することができます。
私は人の良いところを見つけるのが得意なので褒めて伸ばす指導を心がけたいと思います。

学校名青山学院大学
学部教育人間科学部
学年新2年
住所東京都渋谷区
コメント【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】
中高での受験勉強を通して学力向上のポイントは目標達成への本質を意識することだと学びました。学力の向上が鈍化するときに多いのは受験勉強をしている中で目標が段々と合格ではなく勉強することになってしまうことだと考えます。実際自分も受験生時代
勉強しなければならないという義務感で勉強していたために成績が鈍化した時期がありました。しかし、その時に改めて目標を意識し、自分を見つめ直すことで第一志望校の合格を掴むことができました。
【今まで指導経験】
塾などでのアルバイト経験はありませんが、自分の親戚の受験生を約半年間教えていました。
【指導した生徒の合格実績】
法政大学
【生徒を指導する上で心がけていること】
目標への意識と基礎確認、自分の現状を正確に確認させること。
【自己PR(趣味・特技・資格など)】
運動が得意で、大学ではトライアスロンをやっています。
部活との両立などについては様々なアドバイスができると思います。
英検2級(現在準1級を目指しています。)
漢検準2級(中学生時代に取得)
【大学卒業年度(既卒の方のみ)】


学校名愛知教育大学
学部教育学部
学年新3年
住所愛知県刈谷市
コメントオンライン家庭教師に興味を持ち応募させていただきました。
1年ほどの家庭教師経験に加え、1年半ほど塾での指導経験があります。
中学英語や数学が得意です。よろしくお願い致します。

学校名神戸大学
学部国際人間科学部
学年新1年
住所兵庫県神戸市
コメント基礎的なことなら比較的全般教えられると思います。
よろしくお願いします。

学校名北海道大学
学部獣医学部
学年新1年
住所北海道札幌市
コメント勉強の奥にある楽しさを教えることで、生徒の自主的な学習を引き出していき、学力向上に繋げていきたいです。

学校名関西医科大学
学部医学部
学年新2年
住所京都府宇治市
コメント【自己PR】
私は今現在スキー部に所属いています。
今年はコロナのため部活があまり出来ませんでしたが、運動は得意なので来年は西医体で入賞を目指してます!
中学校ではハンドボールを行っており、全国大会に出場するほど熱中していました。
暇な時間にはゲームや漫画などをして過ごしていることが多いです。
【ご自身のこれまでの勉強について】
私の得意教科は英語、化学です。
この2つの他にも数学や物理も好きなので自分のもつ知識を最大限活かしていきます。

高校受験 桃山高等学校自然科学科 合格
東大寺学園 合格
大学受験 東北大学医学部医学科 不合格
関西医科大学医学部医学科 合格
【指導経験・保有資格】
家庭教師 四天王寺高校1年生 英語、数学
洛南高校1年生 数学

個別指導塾 桃山中学校2年生 英語、数学
伏見中学校1年生 英語、数学
日吉ヶ丘高校1年生 英語、数学
【コメント】
私はこの1年間個別指導塾と家庭教師を行ってきました。 その過程で多くの生徒が基礎力の不足と見通しの甘さがあるということに気づきました。そこで、見通しの甘さに対しては最終的な自分の目標を考えた上で自分が今何をしてどこまで出来なければならないのかを共に考えて実現可能な範囲で決めることを行ってきました。 また、基礎力の不足に関しては授業や宿題のフォローと並行して行います。足りていない部分の把握のためにテストや模試を使ってそこを説明、問題を解いてもらい、宿題として類題を解くことで定着を図ります。 まだまだ足りない
ところが多いですが保護者、生徒共に信頼される先生になりたいと思います。


学校名法政大学
学部理工学部
学年新3年
住所神奈川県相模原市
コメント【自己PR】
私は、家庭教師の経験こそないものの、個別塾で約4年間(浪人期間を含む)中高生を中心に指導した経験があります。常日頃「なんとなくの理解」ではなく、「地に足のついた確かな理解」を心掛けることを念頭におき、わかりやすい・理解しやすい説明を意識して取り組んできました。さらに、相手の表情や仕草から、今の生徒の心理状態を瞬時に予測し、質問形式の授業を意識することで、相手の理解度を確かめつつ、アウトプットするような授業展開をすることができます。また、自身は受験生時代塾に通わず、独学でやったからこそ挫折してしまった経験も
あります。しかし、そんな経験も、あのときの自分の弱点を客観的に捉え、指導に少しずつ話を織り交ぜながら過去の経験を話すことができるので、受験生の心理的な部分もオリジナリティを持ちながらカバーしていくことができます。

【ご自身のこれまでの勉強について】
中高生時代からとにかく自分の納得がいくような成績を取ることを意識してきました。定期テストなど、学校特有の決められた範囲のテストの点数をとることが得意だったので高校時代はクラス1位、学年1〜4位に常にいました。また、その経験は大学でも活き、今現在でも、AI,IoTといった情報系事項、情報系数学を学びながら、理工学部内で上位15%以上の成績をここまで取り続けてきました。
【指導経験・保有資格】
浪人期間も合わせると、約4年の指導経験があります。基本的に中学生・高校生の受験対策や定期テスト対策、苦手な子の授業フォローを中心に指導してきました。
【コメント】
家庭教師をしてみたいと感じたのは、個別塾にはない家庭どの密接な関わりが生徒たちの勉強意欲に大きく影響するということを自分自身の過去と照らし合わせて見たときに分かったからです。人として、講師として、気に入られるような人間になれるようがんばります。


学校名神戸大学
学部国際人間科学部
学年新1年
住所奈良県北葛城郡
コメント

学校名崇城大学
学部薬学部
学年新1年
住所熊本県熊本市
コメント

学校名大分大学
学部経済学部
学年新2年
住所大分県大分市
コメント弟、妹はいませんが親戚の子によく勉強を教えていました。

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