学校名 | 京都大学 |
学部 | 工学部 |
学年 | 1年 |
住所 | 大阪府大阪市 |
コメント | この4月に大学受験を経て、京都大学工学部に入学しました。得意科目は数学や理科(物理・化学)ですが、それら以外にも受験や共通テストの勉強方法、定期テストや普段の生徒さんに合った勉強方法などを教えたいと思います。また、中学受験の経験も生かせると思います。 1人でも多くの生徒さんに受験の経験を伝えたいと思い、志望しました。よろしくお願いいたします。 |
学校名 | 京都大学 |
学部 | 工学部 |
学年 | 1年 |
住所 | 大阪府大阪市 |
コメント | この4月に大学受験を経て、京都大学工学部に入学しました。得意科目は数学や理科(物理・化学)ですが、それら以外にも受験や共通テストの勉強方法、定期テストや普段の生徒さんに合った勉強方法などを教えたいと思います。また、中学受験の経験も生かせると思います。 1人でも多くの生徒さんに受験の経験を伝えたいと思い、志望しました。よろしくお願いいたします。 |
学校名 | 同志社大学 |
学部 | 法学部 |
学年 | 1年 |
住所 | 兵庫県姫路市 |
コメント | 【自己PR】 音楽鑑賞とスポーツが好きです! 【ご自身のこれまでの勉強について】 数学、算数が得意です! 【指導経験・保有資格】 大手専門学校で指導していました! 【コメント】 |
学校名 | 関西医療大学 |
学部 | はり灸スポーツトレーナー学科学部 |
学年 | |
住所 | 和歌山県和歌山市 |
コメント | 個別指導塾での塾講師経験あります。 |
学校名 | 立命館大学 |
学部 | 経済学部 |
学年 | |
住所 | 滋賀県草津市 |
コメント | 人に勉強を教えるのが好きで、明るく最後まであきらめない所が長所です。 英検2級合格 |
学校名 | 愛媛大学 |
学部 | 医学部 |
学年 | 2年 |
住所 | 愛媛県松山市 |
コメント | よろしくお願いします! |
学校名 | 名古屋大学 |
学部 | 農学部 |
学年 | 1年 |
住所 | 愛知県名古屋市 |
コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 高校時の塾では、チューターの大学生と話すことが私にとって息抜きになりました。 私と勉強することでモチベーションが上がるような指導をしたいと思います。 【今まで指導経験】 【指導した生徒の合格実績】 【生徒を指導する上で心がけていること】 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 |
学校名 | 東京都立大学 |
学部 | 大学院工学研究科 |
学年 | 博士以上 |
住所 | 千葉県白井市 |
コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 大学受験では、綿密な学習計画と出題傾向をチェックすることです。 【今まで指導経験】 家庭教師は、学生時代に2年程経験があります。また、塾は、高校生の英語を2年程教えてきた経験があります。 【指導した生徒の合格実績】 一人は早稲田大学に合格しています。 【生徒を指導する上で心がけていること】 将来目標に向かって諦めず、Positiveに自信を持たせるようにお話しています。 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 2つの国際会議で議長を行ってきている他、60編以上の英文の論文を出版し、2つの国際会議で最優秀論文賞も受賞しており、数学、英語及び物理(電子工学の分野)が得意です。特技はテニスです。保有資格は、博士(工学)と実用英語技能検定2級です。 【大学卒業年度(既卒の方のみ)】平成12年東京都立大学大学院工学研究科博士課程を修了しています(卒業のことです)。 |
学校名 | 熊本大学 |
学部 | 大学院学部 |
学年 | 卒業 |
住所 | 熊本県山鹿市 |
コメント | 【自己PR】 【ご自身のこれまでの勉強について】 【指導経験・保有資格】 |
学校名 | 大阪大学 |
学部 | 法学部 |
学年 | 2年 |
住所 | 大阪府大阪市 |
コメント | 塾講師として働いていた経験があります。文系の範囲内の国数理社英はどれでも指導できますが、英語指導に特に自信があります。国語は現代文、古典、漢文どれでも指導できます。 |
学校名 | 武庫川女子大学 |
学部 | 文学研究科 |
学年 | 卒業 |
住所 | 兵庫県姫路市 |
コメント | 【自己PR】 趣味はピアノ、サッカー観戦です。 大学卒業後、社会人経験を経て再度大学院へ進学し、臨床心理学を専攻いたしました。 これまでに不登校のお子様や、学校に馴染みにくいお子様の指導も担当しておりました。 【ご自身のこれまでの勉強について】 得意な科目は国語、英語です。 【指導経験・保有資格】 塾講師、家庭教師共に5年以上の指導経験がございます。 【コメント】 お子様と一緒に頑張るという姿勢で指導に取り組んでおります。 |
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