登録教師情報一覧|家庭教師アルバイトステーション

登録教師情報一覧


学校名名古屋大学
学部経済学部
学年新1年
住所愛知県岡崎市
コメント【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】

【今まで指導経験】

【指導した生徒の合格実績】

【生徒を指導する上で心がけていること】

【自己PR(趣味・特技・資格など)】

【大学卒業年度(既卒の方のみ)】


学校名大阪大学
学部外国語学部
学年新1年
住所大阪府池田市
コメント中学校受験をしているので中学受験を考えている子には自らの経験を活かして適切なアドバイスができると思います

学校名東京学芸大学
学部教育学部
学年新3年
住所
コメント

学校名名古屋大学
学部法学部
学年新1年
住所愛知県碧南市
コメント【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】
ほとんどの人は、志望校に合格するために勉強すると思います。つまり、勉強は手段の一つに過ぎないのです。しかし、勉強を目的にすることができたとき、その人の理解度は驚くほど上昇し、志望校、さらにはそれより上のランクの学校に合格することができると思います。私は、合格するための指導よりは、学問に興味を持ってもらえるような指導をしたいと考えています。
【今まで指導経験】
なし。
【指導した生徒の合格実績】
なし。
【生徒を指導する上で心がけていること】
暗記させるよりも、その本質、なぜそうなるのかを教えるように心がけています。
【自己PR(趣味・特技・資格など)】
趣味はスポーツです。友達と集まって、フットサルをやったり、バスケットボールをやっています。中学、高校ともにバレーボール部に所属しており、中学の時は全国体育大会西三河本戦にキャプテンとして出場しました。
【大学卒業年度(既卒の方のみ)】


学校名慶應義塾大学
学部文学部
学年新1年
住所埼玉県所沢市
コメント穏やかな性格です。

学校名大阪大学
学部外国語学部
学年新3年
住所大阪府高槻市
コメント個別塾での指導経験が2年あります。中学・高校英語、中学国語・数学・理科・社会を教えたことがあります。TOEICは925点で英語検定は準一級です。TOEICの指導も可能です。
大学付近での勤務も可能です。移動手段は徒歩と公共交通機関です。
よろしくお願いします。

学校名滋賀医科大学
学部医学部
学年卒業
住所大阪府大阪市
コメント【自己PR】
はじめまして。大学の6年間、家庭教師をしてきました。自分の受験の経験、勉強で苦しんだ経験を活かして、生徒さんの立場に立って楽しく勉強できたらと思っております!
よろしくお願いします!
【ご自身のこれまでの勉強について】
中学受験、高校受験、予備校を経て医学部医学科に入学しました。
様々な経験を活かして、お役に立てればと思っております。
【指導経験・保有資格】
約6年間、個別指導塾、家庭教師をやってきました。
【コメント】
今でも生徒さんが慕ってくれることが家庭教師をやっていてよかったなと思っています。楽しく勉強のお役に立てればと思っております!よろしくお願いします!

学校名東京理科大学
学部理工学部
学年新1年
住所千葉県野田市
コメント理系科目が得意なので物理などを教えさせていただきたいです。

学校名専修大学
学部経済学部
学年新1年
住所神奈川県川崎市
コメント【自己PR】
経験を活かして、生徒にあった勉強の仕方を一緒に探していきたい
【ご自身のこれまでの勉強について】
どの教科も解ければ楽しいということを忘れずに頑張ってきた
【指導経験・保有資格】

【コメント】
去年まで防衛大学校にいたので、興味のあるかたはぜひ


学校名立命館大学
学部経済学部
学年新1年
住所滋賀県草津市
コメント私は立命館大学経済学部に所属しています。将来は英語力を活かして外資系企業に就職したいと考えており、得意科目は英語と国語です。教育関連の知識はありませんが、1つ下の弟が居るのでよく勉強を教えていました。私自身が教科書やテストの過去問を丸暗記するのがあま
り好きではなく、自分で考え理解して覚えるよう努めてきたので、生徒が納得するまでとことん付き合いたいと思っています。

部活動においては中高と吹奏楽部に所属しており、特に高校では自分の楽器も買ってもらい練習に励みました。その経験を活かし、部活と勉強の両立で悩んでいる生徒の力になりたいです。
また、幼い頃からピアノ、水泳、絵画教室など沢山の習い事をさせてもらったこともあってか、自分でも非常に多趣味な方だと思っています。特に食べること、料理、漫画、絵を描くことが好きで、漫画に関しては親兄弟も好きなので実家には本当に多くの漫画を置いてきました。新居にも着々と増えつつあります。運動神経が弱く運動全般が苦手なのですが、体を動かすのはむしろ好きな方で、インドア・アウトドア共に精力的に取り組んでいます。生徒とは趣味の話も通し、コミュニケーションを図りたいです。