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【ご自身のこれまでの勉強について】

【指導経験・保有資格】

【コメント】

【今まで指導経験】

【指導した生徒の合格実績】

【生徒を指導する上で心がけていること】

【自己PR(趣味・特技・資格など)】

【大学卒業年度(既卒の方のみ)】

受験は結果がすべてだと思っていたし、受験を終えた今でもこのことを否定することは正直できません。しかし、大学に入って、うまく表現できませんが、人間味にあふれた、尊敬できる様々な人と関わるようになる中で、学力というたった一つの尺度を用いて掴んだ合格は表面的な称号に過ぎないのだなと思うようになりました。結局、ずっと自分の中で自信をもって提示できるのは、結果ではなく、たくさんの嫌なことや辛いことを、周囲の人たちの支えに助けられながら、しかし、最終的には自力で乗り越えたんだという事実であるのだと思います。これから先
、受験を超えるような困難に向き合わなくてはならない時もきっとあると思いますが、その度に受験を通して得たこのような自信が自分を支えてくれると信じています。

【今まで指導経験】特にありません。

【指導した生徒の合格実績】特にありません。

【生徒を指導する上で心がけていること】
私はまだ指導経験を持たないのですが、自身の経験から推測すると、指導をするうえで大切なことは、2つあると思います。
一点目は冷静さです。受験をしなければならない本人は、常に止まってはいけない、という焦りを感じることが多々あるはずです。このことは、勉強をする動機となる一方で、気持ちだけが先行すると、ただがむしゃらに努力をすることだけを優先して、やっていることが本当に自分の弱点を補うのに適切か振り返ることを疎かにしがちなのではないかと思います。そこで私が家庭教師をすることになったら、担当する生徒の努力を見守り、認めるだけでなく、その生徒の学力や弱点を客観的に分析して、効率的な勉強方法を提案することを意識したいと考えています
。

2点目は、良い相談相手になることです。努力は必ず報われるというような誰に対してもいえる綺麗事を堂々と言うのではなく、本人の、本人なりの努力に気づき、それを自分なりの言葉で褒めることで、この人は自分を見てくれているという安心感を与え、この人には、自分の抱えている本音をさらけ出してもいいかなと思ってもらえるような先生になりたいです。

【自己PR(趣味・特技・資格など)】
趣味は旅行です。とはいえ、最近は大学生の最大の悩みである金欠とコロナに悩まされ、あまり旅行に行けないので、ガイドブックを読み漁っています笑
特技は競泳、バレエ、書道です。競泳は10年間、バレエは13年間続けました。書道は全国規模のコンクールで2回入賞したことがあります。
高校一年生の時に英検準1級を取得しました。現在もスキルの向上に向けて努力をしています!

【大学卒業年度(既卒の方のみ)】