【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 部活で忙しく、進学塾は行かず、塾へ行っている友達を傍らに自分で勉強。よく図書館へ行って周りに刺激をもらいながら、勉強していた。【今まで指導経験】 アメリカの大学で日本語講師として約10年勤務。 現在、早稲田大学日本語教育研究センター非常勤日本語インストラクター兼、栄光ゼミナール(株)小学生英語時間講師 英会話教室、進学塾、アメリカの日本人補習校(英・国・算)経験がある。 ECC外語学院(株)児童英語講師として自宅で英語教室を開く。 幼稚園児、小学生、中学生、高校生から大人までの英会話/受験英語クラスを担当。 ぼーぐなんイングリッシュスクール(株)児童英語講師としてぼーぐなんが経営する東京近郊の各教室で小学生、中学生に英会話と受験英語を教える。また、ぼーぐなんと契約している保育園、幼稚園(正課/課外の両方を担当)に赴き、英語のレッスンを行う。 TOMASリソー教育(株)有名進学校受験英語対策指導。中学生、高校生、浪人生の英語を担当、また英検対策、帰国子女英語の対策指導。市販の参考書、問題集の他、センター過去問題、各大学赤本使用。 南インディアナ日本人補習校 Allex 奨学生プログラムの一環として教員。毎週土曜日(8時半〜3時半)にToyota関連の駐在員子弟に授業を行う。小学4年/5年生の算数、中学2年/3年生の国語、高校1年〜3年生の英語の授業を担当。高校生以外は文部科学省の教科書を使用。高1高2生は市販の参考書と問題集を使用し、主に受験対策指導(Will 総合英語、Will 文法ワークブック)。高3生の英語に関してはLongmanのTOEFL iBTテキストを使用。 【指導した生徒の合格実績】 慶應湘南藤沢藤沢高等部(帰国子女)、慶應義塾高校、青山学院高等部、駒澤大学高校、早稲田大学(帰国子女)、武蔵美術大学、駒澤大学、日本大学、その他神奈川県立・東京都立高校、など。 【生徒を指導する上で心がけていること】 常にその生徒が興味があるものに共感し、全承認し、そこから、英語に関連付け、興味を唆るように、また講師の日本語での英語説明を淡々とする授業にならぬよう、生徒参加で進めるように心がけている。一番は個の教育支援を目指している。 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 私と会ったら楽しく一緒に勉強習得できると思います。 ダンス、ピアノ、テニス、作詞・作曲(最近ではミシガン州立大学&メンフィス大学日本語プログラム校歌作成↓↓英語字幕付き) 日本語プログラム校歌&ビデオ作成。 MSU Japanese Program Song http://www.cal.msu.edu/japanesesong/ Memphis Daigaku NihonGo! ?https://www.youtube.com/channel/UCMVlVBwsVGBURO1DvmltFSQ (https://youtu.be/JfC7lZBqLrI) 全米NLP協会プラクティショナー、日本NLP協会プラクティショナー、LBAプロファイルプラクティショナー取得。 ポートランド州ポートランド州立大学 日本語教授法 Japanese Teacher Training Institute Program (JSL) Certificate 修了書受領 (ALLEX Program) 【大学卒業年度(既卒の方のみ)】 1993年12月: インディアナ州インディアナ州立大学ブルーミントン校心理学学士課程修了 BA: (Psychology) 2007年8月: インディアナ州南インディアナ州立大学高等教育学修士課程修了 MS習得: (高等教育学Secondary Education) 2009年8月: ウィスコンシン州ウィスコンシン州立大学マディソン校東アジア言語文学科修士課修了MA習得: (日本語言語学Japanese Linguistics) |