登録教師情報一覧|家庭教師アルバイトステーション

登録教師情報一覧


学校名安田女子大学
学部文学部
学年卒業
住所広島県東広島市
コメント【自己PR】
大学卒業後、英会話教室で英語教師として就職、今年の3月に東広島に引っ越してきました。現在は派遣社員として通訳、事務をしています。英語教師は辞めてしまいましたが、今でも多くの人に英語(外国語)を好きになってほしいという気持ちは変わっていません。
【ご自身のこれまでの勉強について】
英語の勉強としては、好きな音楽に合わせて歌を歌ったり、自分のレベルよりも少し高い英文の本を読んで単語量を増やしたりしていました。また、英単語帳はうる覚えを繰り返しながら、短時間で単語習得ができるやり方で勉強していました。

【指導経験・保有資格】
英会話イーオンにて初級英会話、トラベル、英検、TOEIC講座、プライベートクラス等を担当。
(2016年4月〜2018年5月)
【コメント】
英会話スクールで多くの高校生生徒様に出会い、一人一人に合った英語学習のやり方を一緒に考えてきました。この経験を活かし、常にコミュニケーションを大切にし、私自身も一緒に悩んで、喜んで、生徒様サポートに精一杯取り組みたいです。


学校名東海大学
学部政治経済学部
学年1年
住所神奈川県秦野市
コメント

学校名東京大学
学部教養学部
学年2年
住所東京都台東区
コメント【自己PR】
東京大学2年の上野高志です。東京大学には現役で合格しました。高校時代には東進の映像授業を使って勉強しました。
また高校受験では、私立の久留米附設高校と青雲高校に合格しました。中学では軟式テニス部、高校では硬式テニス部に所属しながら受験勉強をしており、わからない部分をわかるまで教えられる根気強さがあります。性格としては友達からはよく穏やかな性格だと言われます。
指導経験はありませんが、高校時代、友達に教える機会が多く、ヒントを与え思考を手伝いながら教えていました。
生徒様に最大限力がつくよう教えていけたらと思っています。
【ご自身のこれまでの勉強について】
地方公立高校出身なので塾などの学習環境が都心部に比べて劣っていました。そこで周囲の優秀な学生たちと議論して問題を解いたり、友達に教えたりして学習していました。受験は団体戦という言葉を身を以て体験して、合格できたと言えます。
【指導経験・保有資格】

【コメント】
生徒様と対話しながら教えることで勉強の楽しさも伝えられたらと思っています。
よろしくお願いいたします。


学校名京都大学
学部文学部
学年4年
住所京都府京都市
コメント【自己PR】
趣味は読書、音楽、スポーツで、毎週さまざまなスポーツをするサークルに入っています。
また教員を目指しており、日々研鑽しております。週に1度京都市内の高校に勤務しており、日々高校生に触れ合っております。
子供と接するのが大好きなので、この度登録させていただきました。
【ご自身のこれまでの勉強について】
京大を受験するにあたり、文系科目の国・英・社はもちろんのこと、数学(文系数学)にも力を入れておりました。
特に英語と数学は得意科目で、センター試験や京大入試でも得点源となりました。
また塾講師として英語と数学を4年間教えて来たので、教科指導にも自信があります。
【指導経験・保有資格】
塾と予備校の講師を4年間アルバイトとして勤めてきました。また教員を目指しているので、中学社会・高校地歴・高校公民の免許を取得しています。(来春認定)
【コメント】
指導をして行く中で、私自身も一緒に成長していきたいと思っています。
どうぞよろしくお願いします!

学校名東京大学
学部教養学部
学年1年
住所神奈川県横浜市
コメント資格は英検準一級を持っています。化学や英語を得意科目としております。ぜひご検討よろしくお願いします。

学校名早稲田大学大学院
学部創造理工学研究科
学年修士1年
住所東京都練馬区
コメント【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】
中高一貫校に通いながら、中学の先生にバレないように一人で高校受験の勉強をして第一志望に合格しました。

死ぬほどキツかったのですが、ここで効率重視の勉強方法が身についたように思います。

この受験経験を通して、一概に塾と言っても色々なものがあり、誰もが素直に塾で勉強することは難しいと気づきました。

勉強だけでなく、私生活にも充実した時間を割けるよう、効率的な勉強方法を教えたいと考えています。

【今までの指導経験】
塾講師:半年
中学生メインで学校補修、受験対策指導

家庭教師:現在4年目
小学生・中学生メインで中学・高校教材の予習と資格取得(数学検定、英語検定)指導メイン

高校受験:四人(全員第一志望合格)
中学生の補習(予習):二人(数学メイン、中1夏で中3夏相当までの予習)
小学生予習メインの補習:二人(数学、英語メイン、小六夏で中二夏相当まで終了)
過去に教えた、男女比=2:6

【指導した生徒の合格実績】
都立高校(大泉、文京、多摩科学技術、豊島)
私立高校(偏差値55相当のよくある滑り止め高校多数)

【生徒を指導する上で心がけていること】
立ち位置は先生ですが、生徒にとって年上の友達ぐらいの感覚を心がけています。
普段は生徒や親御さんからあだ名で呼ばれています。

一番に気をつけていることは、勉強を嫌いにならないようにすることです。
それと得意科目を作り、先取り予習をこなすことで自身の本当に興味のあることへの学習意欲を駆り立てる、ということを目標にしています。

過去に教えた生徒たちは大体2学年先までの予習を1年半ほどで終わらせ、残りの時間でゆっくり復習、過去問対策などに取り組ませました。

【自己PR(趣味・特技・資格など)】
趣味:筋トレ、ゲーム、マンガ

特技:スポーツ全般、PC(Officeなどの家庭教師経験アリ)、プログラミング(ある程度の言語なら基礎文法などはかけるので、開発環境を整えるところから教えられます。)

資格:普通自動車免許、簿記2級、英検2級、数検2級

【大学卒業年度(既卒の方のみ)】
2018年度卒(現在大学院修士1年生)


学校名岐阜聖徳学園大学
学部教育学部
学年3年
住所岐阜県羽島市
コメント【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】
高校に入り、心理学を志し、愛知淑徳大学一本で受験、順調に合格しましたが、恩師の影響で教育学部に入りなおし、現在は英語に傾倒しています。遠回りはしましたが、二度受験を経験しているので、伝えられることは多いと自負しています。
【今まで指導経験】
高校1~3年 東京大学 理科三類 合格(英・国・社を指導)
高校3年 旭川医科大学 合格(英・国・社を指導)
高校2年 夏休みのみの契約 英語の偏差値25アップ
英会話スクール 通訳

【指導した生徒の合格実績】
同上
【生徒を指導する上で心がけていること】
とにかく、「無駄な暗記を強制しない」ことを徹底しています。どんな科目も結局は完璧に理解してしまえは、暗記など元素記号と英単語と古文単語くらいです。(笑)
しかし、簡単に言いましたが、そんな指導をできる人などほぼ居ません。しかし、私は保証致します。復習すら最低限で良い、宿題が少なく、しかし力は絶対に身につく、志望校を滑り止めにするほどの成績アップをお約束致します。
【自己PR(趣味・特技・資格など)】
英検 準1級 TOEIC 950点 日本語検定 2級(最年少合格・最高得点)
漢検 2級
英語コミュニケーションの指導も可能です。
趣味はサッカーと音楽鑑賞、海外映画を英語字幕で見ることです。
【大学卒業年度(既卒の方のみ)】


学校名大阪大学
学部経済学部
学年1年
住所大阪府豊中市
コメント【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】
私は受験を通して、本質を理解できた時の勉強はすごく面白いものであるということ、勉強は受け身ではいつまでも身に付かず自発的にやることで初めてできるようになるということ、合格に必要なのはただ目的もなくがむしゃらに勉強するかではなく、自分の現状を冷静に分析し、今の自分に必要な力は何かを常に考え続けて勉強を進めることであるということを学びました。
自分の考えを第三者に伝える答案を作る力を体得するまではある程度の時間を要し非常に苦しい時期でしたがそこで得られたものは確かに今の自分の自信になっていると思います。
【今まで指導経験】
【指導した生徒の合格実績】
【生徒を指導する上で心がけていること】
表面上の丸暗記ではなく知識の本質的な理解につながるような指導をしたいと思っています。
勉強が苦じゃない、楽しい!と思ってもらえる授業をしたいです。
どんな勉強法が合うかは人それぞれなので生徒さんの得意な方法で、苦でないやり方で、点を取れる方法を一緒に模索していきたいと思います。
【自己PR(趣味・特技・資格など)】
趣味は音楽を聴くこととドラマを見ることです。音楽は洋楽もJpopも好きです。世界史選択だったので歴史物のドラマを見るのが特に好きです。
大学に入ってから今まで縁のなかった運動部に入り、体を動かすことの楽しさ、新しいことを始めることのしんどさ、難しさ、そして楽しさを日々実感しています。
英検準一級を高校2年の時に取得しました。
【大学卒業年度(既卒の方のみ)】

学校名愛知教育大学
学部教育学部
学年卒業
住所愛知県名古屋市
コメント小中高教員免許保持
教員、家庭教師、塾講師、全て経験あります。
特別支援、発達障害の子供の指導経験もあります、

学校名九州産業大学
学部経済学部
学年4年
住所佐賀県佐賀市
コメント一時期教師を目指していたため興味がある仕事でした。人と話すのが好きで、人付き合いは得意なほうだと思うので生徒の為を思い行動できます!