東京都八王子市の先生(男性、中央大学商学部)が登録！|家庭教師アルバイトステーション

家庭教師アルバイトステーションとは？

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東京都八王子市の先生(男性、中央大学商学部)が登録！

学校名	中央大学
学部	商学部
学年	1年
住所	東京都八王子市
コメント	【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】まず私が受験を通して学んだことは、受験勉強開始時から試験当日までの効率的かつ合格に必要十分な現実性を伴った計画です。計画がないと自分の好きな、得意な科目ばかり勉強し、受験勉強で重要な自分の苦手な科目、分野を無意識のうちに避けて行ってしまいます。これでは、勉強時間は多いはずなのに成績が思うように上がらないということが起きてきます。ですから自分の成績を客観的に分析し、それを基にして、詳細な計画を立てていくことが合格には欠かせないプロセスになります。また、計画を立てても、行動に移せなければ意味がありません。そこで行動に移すうえで課題となるのがモチベーションをいかに維持するのかということです。受験生は継続して高いレベルのモチベーションを維持し続ける必要があります。私が大学受験で失敗したのはここに原因があります。私は受験の天王山といわれる夏休みに勉強に身が入らなくなり、多くの時間を無駄にしてしまいました。そしで3年間目標にしてきた一橋大学合格という目標は果たされませんでした。モチベーションを維持する方法としては実際に志望大学に行ってみたり、合格体験談を読んだり、計画を立ててゴールへの道筋をイメージしたり、仲間と勉強して切磋琢磨したりといろいろ考えられますので、自分が教える生徒には高いモチベーションを維持してほしいと自分の経験から思います。そして受験の成功を握るカギとして私が学んだことは、受験に関する正しい情報を必要十分な量得ることです。具体的には自分の志望校の受験形式・受験科目、その大学はどんな人材を求めているのか、その大学に入る人はどの時期にどのくらいの偏差値をとっていたのか、どの時期にどんな勉強をしてどの教材を使えばいいのか、といったことを調べて、正しい情報を得ることが重要です。そして、受験に関する先入観を持たないこと、たとえば「俺には東大は無理だ」とか東大の受験について何も知らないうちからそのようなことを考えないために、さらにモチベーションを上げるためにも、やはり正しい情報を持つことは必須の条件といえると感じました。【今まで指導経験】未経験です。【指導した生徒の合格実績】指導経験がありませんので、実績はこれから作ります。【生徒を指導する上で心がけていること】指導したことがありませんので、指導するうえで心がけることを挙げます。一つ目は、生徒さんが、初めて習うことや、既習事項の不明点を理解することを指導目的とするのではなく、できなかったことを自分の力だけでで、できるようにすることを最終目的として指導に当たります。二つ目は、生徒さんが最大限まで集中できる環境づくりです。具体的には、指導者として生徒さんとコミュニケーションをとる際に、生徒さんがリラックスできるように、そして適度な緊張感を持って勉強できるように、友好的な関係を築き、生徒さんにとって堅苦しい先生というよりは、尊敬できるお兄さんのような存在になることが重要だと思います。後者の方が生徒の緊張感も和らぎますし、何より自分が尊敬する人の言うことの方がすんなりと心で理解できると思います。実際、高校までの先生方そして私を含めた周囲の生徒たちを見ていて、このことは痛切に感じました。三つ目は、私が指導していない時の勉強方法、学習意欲の出し方、生活態度などをその生徒さんの目標に従って指導します。親御さんには受験期の子供とどう接すればよいかを話し合い、思春期の生徒さんと親御さんの間に生まれる摩擦によるお互いのストレスを減らすための話し合いを定期的に行います。ただ、反抗期は必要なものですから、親の言うことを聞けなどということは言いません。四つ目は、当然かもしれませんが私自身の、指導に当たっての入念な準備です。ある問題が理解できない場合、どのような道筋でできるようになるまで導くか、どんな具体例を出したら理解がスムーズに進むか、というようなことを準備して指導に臨みます。【自己PR(趣味・特技・資格など)】私が家庭教師になるうえでの最大の長所は、一橋大学を全力でめざし、そして不合格になったことです。また中央大学に合格したことも大きな長所になります。合格と不合格を味わい、うれしさと悔しさの両方を経験したことで、自分と同じような悔しい思いはさせない、そして同時に合格した時のあの心からのうれしい感情を味わってもらいたい、という思いを心に持っていることもまた長所です。自分が一所懸命教えて、親御さんとともに苦難を乗り越えながら、努力を続けた生徒さんが合格を勝ち取る姿を見ることが私の大きな大きな喜びになります。高校時代には三年間一橋大学を目指していたため、五教科七科目をセンター試験では九割近くとれるようになりました。また、記述式の勉強をしていたために、粘り強い思考力と論理的思考力が付きました。この力が身につけばマーク式にも円滑に対応できるわけですから、私立を目指す生徒さんでも国立大を目指す生徒さんでもどちらにでも合格に必要な能力を授けることができると思っています。ちなみに私は現在大学で、フットサル、座禅・茶道、ボランティアの三つのサークルに入っておりましてどのサークルにも本気で取り組んでいます。フットサルのサークルは今日7月3日にも大会があり戦ってまいりました。5-0で勝ち、とてもうれしかったです。座禅茶道では毎日昼休みに座禅を組み、心を落ち着け集中力をつけています。茶道も稽古があり、茶道の先生に教わっています。定期的に合宿がありそこでは多くの社会人の方々と触れあえるのでよい社会勉強になります。ボランティアは被災地に行き仮設住宅に物資を届けたり、要望を聞き取ったり、ホームレスの方々に食べ物を差し入れして話を聞き、生活保護の受給申請に付き添ったりしています。あと私は絵をかくのが好きでして、今は油絵にはまっていて、フランスのモンサンミシェルを描いています。将来は社会的企業家として貧困撲滅をこの世から消し去る人間になります。【大学卒業年度(既卒の方のみ)】