登録教師情報一覧|家庭教師アルバイトステーション

登録教師情報一覧


学校名早稲田大学
学部社会科学部
学年1年
住所東京都東村山市
コメント高校時代、受験という大きな壁にあたりながらもなんとか現役で早稲田に受かることができました。それは、やはり周りでサポートしてくれた家族や先生のおかげだと思います。
勉強は辛く苦しいものだと勘違いされがちですが、それは先生次第で楽しくもなります。
僕と一緒に楽しく勉強してみませんか?

学校名長崎県立大学
学部経済学部
学年1年
住所長崎県佐世保市
コメント日本漢字能力検定 準2級
実用英語技能検定 準2級
接客業のバイトをしていたこともあり、人と接することが得意で、また人に教えることも大好きです!

学校名立命館大学
学部理工学部
学年1年
住所滋賀県草津市
コメント化学と社会科が割りと得意です

学校名東京学芸大学
学部教育学部
学年2年
住所埼玉県所沢市
コメント全日制高校の特進クラスから通信制高校に転入したため、勉強が苦手な子や不登校の子に沢山接した経験があります。そういった子の理解ができると思います。
他人の気持ちに寄り添うことは得意です。その人の立場になり、その人に合った指導をしたいと考えています。
現役時代に信州大学経済学部、翌年に東京学芸大学教育学部に独学で合格致しました。英語の発音が少し苦手ですが基本的な指導は問題なく行えると思います。
宜しくお願い致します。

学校名早稲田大学
学部政治経済学部
学年1年
住所東京都杉並区
コメントシンガポール2年、ドバイ2年海外に住んでた経験あり
高校受験経験あり

学校名創価大学
学部経済学部
学年卒業
住所佐賀県神埼市
コメント今までの経験や体験を、活かして楽しく為になり、真の実力を身に付けて、生きる力を学んでほしい、と思います。

学校名山口県立大学
学部国際文化学部
学年1年
住所山口県山口市
コメント【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】
高校は有名な進学校に通っていたため、3年間毎日勉強漬けの日々でした。毎日膨大な量の課題をこなし、自分なりの解き方や勉強方法などを確立しました。勉強は、自発的に楽しんでやると覚えも早く、印象に残りやすいため、疑問点はすぐにでも解決するよう心がけることが大事だと学びました。
【今まで指導経験】
ありません。
【指導した生徒の合格実績】
ありません。
【生徒を指導する上で心がけていること】
生徒が発言する場や気軽に質問する環境を整えることで、勉強への意欲を促したいと思っています。
【自己PR(趣味・特技・資格など)】
現在、英語や韓国語を中心に学んでおり、留学も視野に入れ日々大学生活を送っています。当面の目標は、TOIECスコアを上げることやハングル検定合格などです。他の様々な言語にも取り組もうと思っており、国際的に通用する人間を目指して現在は学習しています。
【大学卒業年度(既卒の方のみ)】


学校名長崎大学
学部医学部
学年3年
住所長崎県長崎市
コメント【自己PR】

【ご自身のこれまでの勉強について】

【指導経験・保有資格】

【コメント】


学校名名古屋大学
学部法学部
学年1年
住所愛知県清須市
コメント【自己PR】
趣味は歌を歌うことで、大学ではアカペラサークルに入っています。

【ご自身のこれまでの勉強について】
得意教科は国語、英語、日本史です。
センター試験、名大の2次試験を乗り越えてきました。
【指導経験・保有資格】

【コメント】
自分が中学生や高校生のときに友達に教えることが多く、教えることに喜びを感じることもありました。ただ勉強内容を伝えるだけではなく、勉強の仕方も伝えます!。
よろしくお願いします!


学校名新潟大学大学院
学部自然科学研究科
学年2年
住所新潟県新潟市
コメント【自己PR】
[趣味]
旅行が趣味で暇を見つけては日本中を旅行しています。
[クラブ活動]
小学生の頃からサッカーを行っています。
大学に入学してからはバドミントンのサークルに参加したり、社会人サッカーサークルに参加しています。
【ご自身のこれまでの勉強について】
理数系は幼い頃から得意としており、さらに高校時代まで英語に触れる機会が多く、英語を得意としていました。大学に入学してからは専門知識を学ぶにつれ理系科目への理解度が高まりました。
大学受験に関しましては、10月後半まで大会があったことで追い込みの期間が短い受験期でしたが、自分に適した効率の良い勉強法を見つけることで着実と実力をつけることができました。
【指導経験・保有資格】
◯塾講師
難関クラス、基礎コースを担任
実績例としましては
[高校]新潟高校、新潟南高校、中央高校etc…
[大学]新潟大学、旧帝国大学、有名私立大学
一例ですが多数の生徒の合格を見届けました

○家庭教師
家庭教師では中学生(女性)、高校生(男性)
を担当していました。
【コメント】
ただ勉強を教えるだけではなく、生徒自身に論理的に物事を考える力をつけ、成績はもちろん人間力の向上に繋がるような授業をしていきたいと思っております。勉強が楽しくない・勉強の仕方がわからない・勉強をする意味がわからない。このような生徒お待ちしております。