登録教師情報一覧|家庭教師アルバイトステーション

登録教師情報一覧


学校名中央大学
学部総合政策学部
学年卒業
住所東京都板橋区
コメント家庭教師は1年、集団塾2年、個別指導塾で1年ほど指導経験があります。今まで指導したことがあるのは小学生では国語、算数、理科、社会、中学生では国語、数学、英語、理科、社会、中間・期末テスト対策、高校生は英語です。学校の成績アップからV模擬対策、受験生の
夏休み・冬休みの対策など、様々な学年の生徒を受け持ちました。よろしくお願いいたします。

学校名立教大学
学部法学部
学年卒業
住所神奈川県横浜市
コメント【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】
志望校合格という明確な目標があったので頑張りきれました!

【今まで指導経験】
大学生の時からOL時代まで中学生の英語を中心に指導していました。

【指導した生徒の合格実績】
法政女子高等学校
【生徒を指導する上で心がけていること】
わかりやすいように図に書く。生徒の良いところを見つけて誉める。
【自己PR(趣味・特技・資格など)】
読書、映画鑑賞、旅行、料理
【大学卒業年度(既卒の方のみ)】
90年


学校名立教大学
学部法学部
学年卒業
住所神奈川県横浜市
コメント中学生の英語の家庭教師や小学生の国語、算数の個別指導をTOMASでやっていました。
指導力には自信があります!
よろしくお願いします。

学校名明治学院大学
学部法学部
学年1年
住所東京都世田谷区
コメント塾と学校の授業の2つを通して、小学校、中学校の勉強というのは覚えるべき要素【基礎】がわずかであり、それを覚えた上で演習をこなせば学習が軌道に乗るという事を身を以て体感しました。高校生になり、小中の頃と同じように、基礎??演習というサイクルを回そうに
も回せず、学習が軌道に乗りませんでした。高校の勉強は量的にも質的にも異なる物だったのです。覚えるべき要素が多く、時間的制約の中で演習もこなそうとすれば、基礎が定着してない状態でのぞむことになる為、演習も十分に行えません。その悪循環に気づけず、高校時代を無為に過ごしてしまいました。予備校時代は、基礎の定着??演習という仕組みがカリキュラムとして簡潔化してたので、学力を上げる事が出来、その結果、大学に合格できました。しかし既に基礎の定着??演習という勉強法に限界を感じていたので、勉強法を模索しました。その中で
‘主体的に考える’事の大切さを知り【記憶??演習】という勉強法から【思考】する勉強法に切り替えた結果、学習を軌道に乗せることができました。この勉強法を知ることによって、【考える】事の楽しさを体感すると同時に、成績アップそして志望校の合格をお手伝いさせて頂きます。


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学校名上智大学
学部法律学部
学年2年
住所神奈川県厚木市
コメント家庭教師は未経験ですが、個別指導の経験があります。生徒とのコミュニケーションを大事にし、目標の設定とそのためのカリキュラムを組み立ててその生徒にとっての最善の授業になるよう目指します。得意科目は英語です。よろしくお願いします。
学校名名古屋市立大学
学部医学部
学年
住所愛知県名古屋市
コメント

学校名兵庫県立大学
学部経済学部
学年卒業
住所兵庫県姫路市
コメント【自己PR】
学生時代から家庭教師をしており、小学生から高校生まで指導可能です。
【ご自身のこれまでの勉強について】

【指導経験・保有資格】
指導経験4年以上、中学受験指導可能。現在中学3年指導中。
【コメント】


学校名和歌山県立医科大学
学部医学部
学年3年
住所和歌山県和歌山市
コメント塾講師経験3年、家庭教師経験2年です。
中学受験から大学受験まで、理系文系問いません。指導にいたっては、1人1人の良いところを最大限に引き出せるよう全力で指導させていただきたいです。よろしくお願い致します。和歌山市内、海南市、紀の川市、泉南市の範囲内で指導可能です。

学校名名古屋市立大学
学部医学部
学年1年
住所愛知県名古屋市
コメント【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】
基礎の大切さ
【今まで指導経験】
高校生を4人指導してきました
【指導した生徒の合格実績】
淑徳大学合格
【生徒を指導する上で心がけていること】
苦手なところの分析
【自己PR(趣味・特技・資格など)】フットサル 映画鑑賞
【大学卒業年度(既卒の方のみ)】


学校名大阪市立大学
学部生活科学部
学年1年
住所大阪府大阪市
コメント【自己PR】

【ご自身のこれまでの勉強について】
英語と理科が得意です。
【指導経験・保有資格】

【コメント】
一緒にがんばりましょう!